තොරතුරු තාක්ෂණයේ පරිගණකයට හිමි තැන
තොරතුරු හා සන්නිවේදන තාක්ෂනයේ දී පරිගණකයට හිමි ස්ථානය.
තොරතුරක් යනු දත්ත දත්ත ක්‍රමවත්ව ගලපා ගත් විට එය තොරතුරක් වේ.
මෙසේ දත්තයක් තොරතුරු ලෙස පරිවර්ථනය කිරීමෙන් එය පසු පුද්ගලයෙක් සමග හෝ කණ්ඩායමක් අතර හෝ වෙනත් ස්ථානයක් සමග හුවමාරු කරගැනීම
තොරතුරු සන්නිවේදනයයි.
තොරතුරු හා සන්නිවේදන තාක්ෂණය
තිරතුරු හුවමාරු කරගන්නට සම්ප්‍රදායික ක්‍රමය වෙනුවට පරිගණක තාක්ෂණ හා උපාංග යොදා ගෙන තොරතුරු රැස්කිරීම, සැකසීම, ගබඩා කර තබාගැනීම
අන්තර්ජාලය හෝ පරිගණක ජාලයක් ඔස්සේ තොරතුරු හුවමාරු කරගැනීම ගැනීම මෙ මගින් සිදු කරනු ලබයි.
අපි මුලින්ම දත්ත හා තොරතුරු හදුනාගනිමු.
දත්ත
දත්ත වෙන්වෙන් වශයෙන් ගත්කල කිසිදු අර්ථයක් නොදක්වන දෙයකි.
තොරතුරු
දත්ත සියල්ල එක්ව ගත්කල එය මගින් යම් අර්ථයක් සපයා ගත හැකිය.
පද්ධතියක තොරතුරු සැකසීමෙ ආකාර.
Manual අතින් සැකසීම
මෙහිදී ශ්‍රමය මුලික වේ.දත්ත රැස් කිරීම ගබඩා කිරිම සැකසීම මෙහිදී
කඩදාසි, පැන්,වැනිදේ මෙන්ම මෙම දත්ත ගබඩා කොට තබා ගැනීමට සතයක් රාක්ක වැනි භාන්ඩ අවශ්‍ය කෙරේ.
මෙහිහි මිනිස් මොලය මුලික වේ.
ස්වයංක්‍රිය ක්‍රමය Automatic
මෙහිදී මිනිස් ශ්‍රමය වෙනුවට යොදා ගනු ලබන්නේ පරිගණකයයි.
මෙහිදී දෘඩාංග, මෘදුකාංග,දත්ත සමුදාය මිනිසුම් විසින් උපයෝගී කර ගනී.
පරිගණකය යොදාගන්නා පද්ධති
පරිගණකය දත්ත තොරතුරු බවට පත් කිරීමේදී පද්ධතියක් යොදාගැනේ
අප ලිපි ලේඛනයක් සකසන විට වර්ඩ් මෘදුකාංග යොදාගනු ලබයි.
පරිගණකයේ මෙහෙයුම් පද්ධති. ජයාරූප හා වීඩියෝ සංස්කරණ වලදී යොදා ගන්නා මෘදුකාංග පරිගණක පද්ධතිය.
මෙම සියලු පද්ධති සදහා අප විසින් ආදානයක් (Input) කල යුතුය.
එසේ ලබාදුන් දත්තය පද්ධතිය විසින් සකස් කර ප්‍රතිදානය කරයි (out put) කරයි.
තොරතුරුවල ගුනාත්මක භාවය
දත්තයක් තොරතුරක් ලෙස සකසා ගනු යම් අවශ්‍යතාවයක් සදහා ප්‍රයෝජනයට ගැනීමෙ අරමුනණ සහිතවය.
මෙහිදී අප අනිවාර්යෙන්ම තොරතුරුවල ගුණාත්මක බව පිළිවදව සැලකිලිමත් විය යුතුය.
මෙහිදී මෙම ලක්ෂණ තිබිය යුතුය.
1 තොරතුර නිවැරදි විය යුතුය.
2 තොරතුර පැහැදිලි විය යුතුය.
3 තොරතුර වුවමනා කාර්ය සදහා අදාල යුතුය.
4 කොටස අඩු නොවිය යුතුය.
5 තොරතුර වෙනුවෙන් වැයවන පිරිවැයට සාපේක්ෂව ප්‍රයෝජනය වැඩිවිය යුතුය.
අපි දැන් බලමු වර්තමානය තුලදී තොරතුරු සන්නිවේදන තාක්ෂණයේ ප්‍රයෝජන හා භාවිතය පිලිබදව.
අධ්‍යාපනය සදහා ICT භාවිතය
මෙහිදී ඉගෙනීම හා ඉගැන්වීම යන කාර්යන් දෙක සදහාම භාවිතාවේ.
සරලම උදාහරණය ලෙස ඔයාලා දැන් මේ ලිපිය මගින් සිදුකරන්නේ ICT හරහා ඉගෙන ගැනීමයි.
වර්ථමානයේදී ඉගෙන ගැනීම සදහා පාසලේදී මෙන්ම නිවසේ දීද පරිගණකය සුලභව යොදාගැනේ.
මෙහිදී උගැන්වීමේ ආධාරකය වන්නේ පරිගණකයයි.
ඔන් ලයින් අධ්‍යාපනයදී ගුරුවරයා ඈත සිට දේශන පැවැත්වීමේදී online ක්‍රමයට සිසුනට සහභාගී වී ප්‍රශ්න අසන්නටද හැකිය.
මිට අමතරව පාසල් මෙන්ම අධ්‍යාපනය ආයතන කළමනාකරණය කිරීමටද ICT යොදාගැනේ.
ප්‍රතිකාර කිරීම සදහා ICT යොදා ගැනීම.
ලෙඩ රෝග හදුනා ගැනීම සදහා යොදාගැනේ.
පරිගණකගත ආක්ෂක ශරීර ස්තර එක්ස්රේ යන්ත්‍ර, ස්කෑන් යන්ත්‍ර,ඊසිජ් යන්ත්‍ර,සිඑස්එම් හෘද රෝග තිරගන්වීමේ යන්ත්‍ර,
නිවසේදී භාවිතාකළ හැකි රුධිරයේ සිනි පරික්ෂා කරන යන්ත්‍ර, රුධිර පීඩන යන්ත්‍ර මෙයට අදාල වේ.
කර්මාන්තශාලා තුල ICT භාවිතය.
ඉහල ප්‍රමිතයෙන් යුතු නිෂ්පාදන නිර්මාණය කර ගැනීමට පරිගණක පද්ධති යොදාගැනේ.
රථවාහන නිෂ්පාදනයේදී බොහෝ විට භාවිතා වේ. එමෙන්ම මුද්‍රණ කර්මාතය, ඇසුරුම් කරණය, මුඩි සවිකිරීම වැනි දේ
පිරිසිදුව හා කාර්යක්ෂම නිවරදිව ඉටුකරගැනීමට ICT බෙහෙවින්ම උපකාරිවේ.
රාජ්‍ය පාලන කටයුතු සදහා ICT යොදාගැනීම
රජයක් තොරතුරු හා සන්නිවේදනය යෝදා ගනිමින් වෙනත් රටවල් සමග සබදතාවන් පවත්වයි.
එමෙන්ම බිල්පත් ගෙවිමේ සේවා, ගැසට් පත්‍ර අඩිය අන්තර්ජාල ඔස්සේ ප්‍රසිද්ධ කිරීම.
විසා පිළිබද විස්තර, තනාපති සේවා පිළිබද අන්තර්ජාලය ඔස්සේ සේවාන් ලබාදීම.
මෙම ලිපියෙන් ICT භාවිතා වන අවස්ථා පිලිබදව අවබෝදයක් ලබාගත හැකිය.
ලිපියේ යම් දෝෂයක් ඇති නම් සාමාවෙන්න. සුභ දවසක් .
