Native usages Part-iii (GK-25)

ENGLISH

INFORMAL

WORDS

PART - iii 

 

 

Grammer notes:

All of these forms

are informal

Part - iii

 

 

Don't use them in: 

i. formal speaking

situation 

ii - writing

 

 

SOUNDS OF

NEW

INFORMAL

WARDS:

 

 

1.

 

gonna :

/ 'g∂.n∂ /

ග්අ.න්අ

 

 

 

2. 

 

wanna : 

/  'w∂:.n∂ /

ව් අ:.න්අ /

   

 

3.

 

wansta :

/ wa:nts.t∂ /

වඔන්ට්ස්.ට්අ / 

 

 

 

4.

 

have to :

/ hæf.t∂ /

හැෆ්ට්අ /

 

 

5. 

 

hasta : 

/'hæs.t∂ /

හැට්ස්.ට්අ 

      

 

6. 

 

gotta : 

/ 'ga:.t∂ /

ග්ඔ.ට්අ

 

 

7.

 

kinda:

/'ki.nd∂ /

'ක්ඉ.න්ඩ්අ/

 

 

8.

 

gimme : 

/ 'gim.i  /

ග්ඉම්.ඉ  /

 

 

9.

 

lemme :

/ 'lem.i  /

ල්ඉම්.ඉ /

 

 

10.

cuz  : 

/ 'k∂z  / 

ක්අෂ්  / 

         

 

11.

 

 

should : 

/  '∫∪d.∂ /

ශ්උඩ්.අ /

 

 

12.

 

coulda

/ 'k∪d.∂ /

ක්උඩ්.අ  /

     

 

13.

 

woulda :

/'w∪d.∂ /

වුඩ්.අ 

 

 

(gonna

= going to)

 

(wanna

= want to)

 

(wansta

= wants to)

 

 

 

Meanings:

 

 

hafta

= have to)

 

 

(hasta

= has to)

 

 

(gotta

= got to) 

 

 

(kinda

= kind to)

 

 

gimme

= give me) 

 

 

(lemme

= let me) 

 

 

(cuz

= because)

 

 

(shoulda =

should have) 

 

 

(coulda =

could have) 

 

 

(woulda =

would have)

 

 

Excercis:

 

 

1.

වරහන් තුළ

දක්වන කොටසට

සුදුසු අක්‍රමවත්

තනි වචනය

යොදන්න.

(මුලින් දී ඇති

වචන පහ

උපකාරී කරගන්න.)  

අභ්‍යයාසය

සම්පූර්ණ කරන්න.

 

 

(Filling

the blanks

with the

suitable

irregular

single word)

 

 

(gonna/

wanna/

wansta/       

hafta/

hasta/

cuz/)

 

(/'g∂.n∂ /

'w∂:.n∂/

'wa:nts.t∂ /

haf.t∂ /

 hæs.t∂/

'k∂z /)

 

 

(/'ග්අ.න්අ' /

'ව්අ:.න්අ /

'ව්ඔන්ට්ස්.ට්අ හ්'/

'හ්ෆ්.ට්අ /

'හැස්.ට්අ /

'ක්අෂ් /)

   

 

a.

 

I'm

(going to)

buy

land for

cultivation.

 

 

b.

 

I'm

(want to)

visit

my parents

in the evening.

 

 

c.

 

He

(wants to)

leave

one month.

 

 

d.

 

We

(have to)

be ready for

the test

today

itself.

 

 

e.

 

He

(has to)

resign from

the job

(because) of

illness.

 

 

f.

 

What are you

(going to)

do about

this problem.

 

 

g.

 

Do you

(want to)

win

the Mahajana

lottery?

 

 

h.

 

She

(wants to)

marry

a good citizen

in Sri Lanka.

 

 

i. 

 

You

(have to)

go home

early today.

 

 

j.

 

She

(has to) work

extra duty

five hours

a day.

 

 

k.

 

I think it's

(going to)

be heavy rain

at the moment.

 

 

l.

 

The children

(want to)

mobile phones

for

online study.

 

 

2.

 

Change

verbs

in

the

blank

with

a suitable

irregular

single

word.

 

 

( gotta /

 

 

kinda  /

 

gimme /

 

 

lemme /

 

cuz /)

 

(/'ga:.t∂ /

 

 

'ki.nd∂ /

 

'gim.i' /

 

'lem.i /

 

'k∂z /)

 

 

(/'ග්ඔ.ට්අ /

 

'ක්ඉ.න්ඩ්අ /

 

'ග්ඉම්.ඉ'/

 

'ල්එම්.ඉ  /

 

'ක්අෂ් /) 

 

(have/

has gotta =

have/

has got to

 

 

a.

 

 

I've

(got to)

go now.

or He's

(got to) go

home now. 

 

 

b.

 

There's some

(kind of)

problem

with

my phone.

 

 

c.

Could you

(give me)

your pen

for a while.

 

 

d.

 

(Let me)

help to

push

my vehicle

off the road.

 

 

e.

 

I missed

the train

(because)

they were

absent from

the office.

 

 

f.

 

You've

(got to)

be

too late

for me.

 

 

g.

 

This film is

(kind of)

boring.

 

 

h.

 

(Give me)

a moment

I'll be

right

with you.

 

 

i.

 

(Let me)

know all

inconveniences

for

this project.

 

 

j.

 

Mrs. Betha

got

fired

(because)

she

scolded

her husband.

 

 

k.

 

We've

(got to) pay

for all

students of

this class.

 

 

l.

 

She is

(kind of)

rude

(because)

her friends

were

(kind of)

sympathetic.

 

 

m.

 

Can you

(give me)

a chance

for making

a friendship.

 

 

n.

 

(Let me)

get back to

him to allow for

refunding

the payment.

 

 

o.

 

I'm not

(gonna)

have

anything

(because)

I'm not

well from

last night.

 

 

3.

Change

the verbs

in the

brackets

with 

suitable

irregular

single word

 

(/shoulda/

coulda/

woulda)

('∫∪d.∂ /

'k∪d.∂/

'w∪d.∂ /)

 

( 'ශ්උඩ්.අ /

'ක්උඩ්.අ /

'ව්උඩ්.අ /)

  

 

a.

 

You

(should have)

studied

more for

your

examination.

 

 

b.

 

He

(could have)

bought his

younger

son a birthday

present.

 

 

c.

 

If I had known

it was going

too bad

circumstances,

I (would have)

not come.

 

 

d.

 

I (should have)

brought

more money

to buy

this

instrument.

 

 

e.

 

Liz

(would have)

gotten

the promotion

if she had

worked harder.

 

 

වාක්‍ය වල

සිංහල අදහස් කිහිපයක්

තේරුම් ගැනීමේ

පහසුව සඳහා

පහත ඇත.

 

 

1.

මම ඉඩමක් මිළට ගන්නවා. /

 

මට දෙමාපියන් බලන්න

 

උවමනාවෙනවා.

 

/ ඔහුට  මසක නිවාඩු අව්ශ්‍යවනවා.       

 

අපට අදම පරීක්ෂණයට සූදානම්

  

වෙන්න සිදුව තියෙනවා. /

 

ඇයට විශ්‍රාම ගන්න සිදුව තිබෙනවා. /

 

මොනවද ඔබ කරන්න යන්නෙ. /

 

මහජන ලොතරැයි දිනුමක් අවශ්‍යද? /

 

ඇයට බඳින්න උවමණයි. /

 

මට වෙලාසනින් යන්න ඕනෑ. /

 

ඈට අමතර වැඩ කරන්න

 

සිදුවී තියෙනවා. /

 

මම හිතාවා මේ

  

මොහොතෙම තදින්

 

වහින්න එනවා කියලා. /

 

ළමයින්ට ජංගම දුරකතන

 

ඕනෑ වෙනවා. 

 

 

 2.

 

මට තියෙනව යන්න.

 

ඔහුට තියෙනව යන්න /

 

මගෙ ෆෝනයේ දෝෂ වගයක්

  තියෙනවා. / 

 

පෑන ටිකකට දෙන්න. /

 

වාහනය පාරෙන් ඉවත්කර 

දෙන්න. /

 

දුම්රිය වැරදුන හින්ද වැඩට 

ආවෙ නෑ. /

 

මා හින්ද ගොඩක් වෙලා 

ඉන්න වෙලා. /

 

චිත්‍රපටිය එපා වර්ගයේ එකක් /

  

මොහොතක් මට ඉඩ දෙන්න. /

 

අපහසුතා මට කියන්න. /

 

කේන්ති ගෙන සැමියාට බැණලා. /

 

අපි සිසුන් හැමෝටම ගෙවල. / 

 

ඇගෙ නපුරුකමට මිතුරෝ

අනුකම්පා කරල. /

 

මිතුරුවන්න අවස්ථාවක් දෙන්න. /

 

ආපසු ගෙවන්න අවසර දෙන්න. /

 

ඊයෙ ඉදල ආහාර ගන්නෙ නෑ. 

 

 

3. විභාගෙට තව ඉගෙන 

ගත යුතුවනවා. /

  

චූටි පුතුට තෑගි ගන්න හැකි වුනා. /

 

නොදන්න නිසයි ආවේ./

 

උපකරණය ගන්න මුදල් මදි. /

 

උනන්දුවෙන් රැකියාව කළා නම්

 ලීස ඉහළට යනවා.

 

 

Important:

 

Grammar

instruction:

 

 

All of these forms

are informal.

 

Don't use them in

i. formal speaking 

situation.

 ii - writing

 

තිසරණ සරණයි! ස්තූතියි! නිමයි!

ගුණපාල කුමාරසිංහආරච්චිගේ (GK-25) 

                                                                  

                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

nda∂


කතෘ : කුමාරසිංහආරච්චිගේ ගුණපාල
ලිපිය : පාසලට අදාල ලිපියක්
කියවූ ගණන : 183
කැමති ගණන : 0