අ.පො.ස සා.පෙළ 2015 විභාග අත්වැල - ප්‍රශ්න මාලාව 48
213. ඉගෙනුම් සඳහා පෞද්ගලික පරිගණකයක් (Personal Computer) භාවිතා කිරීමේ වාසි මොනවාද?
- අවශ්‍ය වේලාවට අවශ්‍ය ස්ථානයක සිට පරිගණකය ආශ්‍රයෙන් ඉගෙන ගත හැකිය.
- පාසලේ දී උගන්වනු ලබන විෂය කරුණු වලට අමතරව වැඩි දුර කරුණු අන්තර්ජාලය මගින් සොයාගත හැකිය.
- අධ්‍යාපනික සංයුක්ත තැටි භාවිතය මගින් ඉතාමත්ම සරලව සහ ප්‍රායෝගිකව ඉගෙනගත හැකි වීම. (උදා: කැන්ඩෙලා - Candela )
- අධ්‍යාපනික වෙබ් අඩවි සහ ඉගෙනුම් කළමනාකරණ පද්ධති මගින් පාසලේ දී ඉගෙන ගන්නා විෂයයන්ට අදාලව පුණරීක්ෂණ සහ ප්‍රශ්න ආදිය කිරීමේ හැකියාව ඇත.
- මාර්ග ගත පරීක්ෂණ (Online Test) වලට මුහුණ දීමේ හැකියාව ඇති අතර වැරදි නිවැරදි කිරීම් සහ ලකුණු ලබාදීම් එම වේලාවේ දී ම සිදුවේ. කාලය ඉතුරු වේ.
- බහුමාධ්‍ය තාක්ෂණයෙන්(Multimedia Technology) සැකසූ පාඩම් වලට පිවිසීමේ හැකියාව ලැබේ.
214. තොරතුරු සන්නිවේදන තාක්ෂණය මගින් ශ්‍රී ලාංකීය ශ්‍රම බලකායෙහි කාර්‍යක්ෂමතාවය ඉහළ නැංවීමට ගත හැකි ක්‍රියාමාර්ග මොනවාද?
- තොරතුරු සන්නිවේදන තාක්ෂණය අනිවාර්යය විෂයයක් ලෙස පාසල් වලට හඳුන්වා දීම.
- ප්‍රාථමික පංති වලට විෂයයක් ලෙස ඉගෙන්වීම.
- තොරතුරු සන්නිවේදන තාක්ෂණය පිළිබඳව සිංහලෙන් පොත් පත් නිකුත් කිරීමට අවස්ථාව ලබා දීම.
- පරිගණක සහ අන්තර්ජාල පහසුකම් පහසු ගෙවීමේ ක්‍රමයට පුද්ගලයින් හට ලබා දීම.
- පරිගණක යන්ත්‍ර පාසල් වලට ලබා දීම.
- තොරතුරු සන්නිවේදන තාක්ෂණය විෂය ක්ෂේත්‍රයට අදාලව රැකියා අවස්ථා වැඩි කරවීම.
- තොරතුරු තාක්ෂණික ගම්මාන හෝ කලාප රට පුරා නිර්මාණය කිරීම.
- වාර්ෂිකව තොරතුරු තාක්ෂණික වැඩමුළු හෝ සම්මන්ත්‍රණ පැවැත්වීම.
215. තොරතුරු පද්ධති වර්ග මොනවාද?
- ගනු දෙනු සැකසුම් පද්ධති (Transaction Processing Systems)
- කළමනාකරණ තොරතුරු පද්ධති (Management Information Systems)
- තීරණ සහයෝගී පද්ධති (Decision Support Systems)
- විශේෂඥ පද්ධති. (Expert Systems)
216. විශේෂඥ පද්ධති (Expert Systems) යක් යනු ,
- මේවාට යම් කිසි ක්ෂේත්‍රයකට අදාල දැනුම පළමුව ඇතුලත් කළ යුතු වේ. ඉන් පසු අදාළ තත්ත්වයන්ට මෙම දැනුම් සමුදාය ගවේෂණය කරමින් උපදෙස් ලබා දීම සිදුවේ. කෘතීම බුද්ධිය (AI – Artificial Intelligent) ප්‍රයෝජනයට ගනියි.
217. පද්ධති සංවර්ධන ජීවන චක්‍රයේ පියවරයන් ,
- ගැටලුව අර්ථ නිරූපනය (Problem Definition)
- ශක්‍යතා අධ්‍යයනය (Feasibility Study)
- පද්ධති විශ්ලේෂණය (System Analysis)
- පද්ධති සැලසුම්කරණය (System Design)
- පද්ධති සංවර්ධනය (System Development)
- හරි වැරදි පරීක්ෂා කිරීම(Testing)
- පද්ධති ක්‍රියාත්මක කිරීම (System Implementation)
- පද්ධති නඩත්තුව (System Maintenance)
218. පද්ධති සංවර්ධන ජීවන චක්‍රයේ (SDLC) පළමු අදියර වන "ගැටලුව අර්ථ නිරූපනය" අදියර මගින් සිදුවන්නේ ,
- පද්ධතියේ අරමුණු, පද්ධතිය තුළින් බලාපොරොත්තු වන කාර්යයන්, ආදානයන් , ප්‍රතිදානයන්, කාර්යයක්ෂමතාවය, අතුරුමුහුණත් භාවිතය සහ ආරක්ෂාව වැනි දේ ගැන සැලකිලිමත් වීම.
220. ශක්‍යතා ප්‍රරූප වන්නේ,
- තාක්ෂණික ශක්‍යතාවය
- මෙහෙයුම් ශක්‍යතාවය
- මෙහෙයුම් ශක්‍යතාවය
- ආර්ථික ශක්‍යතාවය
221. පද්ධතියක අවශ්‍යතාවයන් බෙදනු ලබන ආකාරයන් වන්නේ,
- කාර්ය බද්ධ අවශ්‍යතා(Functional Requirements)
- කාර්ය බද්ධ නොවන අවශ්‍යතා(Non Functional Requirements)
222. ජංගම දුරකථනයක කාර්ය බද්ධ අවශ්‍යතා සහ කාර්යය බද්ධ නොවන අවශ්‍යතාවන් වන්නේ,
- කාර්යයබද්ධ අවශ්‍යතා :
- ඇමතුමක් ලබා ගැනීම
- කෙටි පණිවිඩයක් යැවීම
- අන්තර්ජාලය භාවිතය
- කාර්යය බද්ධ නොවන අවශ්‍යතා :
- කාර්‍යක්ෂමතාවය
- අලංකාර වීම
- පරිශීලක හිතයිෂී වීම
- බැටරි ආයුකාලය දීර්ග වීම
- විශ්වාස බව
223. පද්ධති සැලසුම් කිරීමේ මූලික කාර්යයන් වන්නේ,
- මෘදුකාංග සංඝටක හඳුනා ගැනීම.
- පද්ධතියේ මෘදුකාංග නිර්මිතය හඳුනා ගැනීම. (Software Architecture)
- අතුරු මුහුණත් සැකසුම (Interfaces)
- දත්ත සමුදාය සැකසුම (Database)
224. පද්ධතියක් හරි වැරදි පරීක්ෂා (Testing) කරන ආකාරයන් වන්නේ,
- ඒකක පරීක්ෂාව (Unit Testing)
- සමෝධානික පරීක්ෂාව (Integration Testing)
- පද්ධති පරීක්ෂාව (System Testing)
- ප්‍රතිග්‍රහණ පරීක්ෂාව (Acceptance Testing)
ඒකක පරීක්ෂාව යනු,
- පද්ධතියේ ඒකක වෙන වෙනම පරීක්ෂා කිරීමයි.
සමෝධානිත පරීක්ෂාව යනු,
- පද්ධතියේ ඒකක එකිනෙක සම්බන්ධ කර එනම් එකතු කර පරීක්ෂාවට ලක් කිරීමයි.
පද්ධති පරීක්ෂාව යනු,
- සම්පූර්ණ පද්ධතියම පරීක්ෂා කිරීමයි.
ප්‍රතිග්‍රහණ පරීක්ෂාව යනු,
- අවසාන වශයෙන් පරිශීලකයා විසින් සිදු කරනු ලබන පරීක්ෂාවයි.
තවත් කොටසක් බලාපොරොත්තු වන්න.
